白癜风是否会传染 http://pf.39.net/bdfyy/bdfzj/171007/5743667.html1为了培养学生的合作精神,在合作中根据自己的能力特长有所担当,学会谦虚退让,不影响整个集体的利益;学会信任他人和赢得他人的信任,提高沟通能力和协作动手能力。12月16日下午,赵家坝小学全体同学相约活动室参加“同舟共济扬帆起”小学生合作能力训练心理健康团体辅导活动。我校心理辅导教师根据活动目标,设计出相应的游戏。一方面通过游戏让学生形成自尊、接纳、合群的心理品质,另一方面也有助于营造出一个具有民主、平等、和谐气氛的团队,从而达到学生个体和班级团体的共同成长。 环节一:初相见 活动在熟悉的丢手绢歌声中拉开帷幕。不同班级的孩子们渐渐熟悉起来,还能落落大方地展示自己的特长,也能渐渐踊跃发言,给予身边的队员由衷的赞美。 环节二:又相逢 在本环节中,游戏“坐地起身”对高年级的同学不费吹灰之力,可是一二年级的小伙伴还不能快速完成。但是孩子们善于观察,善于学习,在看到别人的起身方式后,立刻提醒自己的同伴注意帮助自己团队里的小同学。从1号团队耗时6秒,到2号团队的4秒,最后4号团队只花了3秒,孩子们在团队的成功的那一刻,兴奋地挥舞着自己的双手。 环节三;传送门 游戏中,每队根据队员的年龄、性格、特长快速推选出4名参赛选手。选手们运用肢体语言传递信息,配合默契。 环节四:疯狂的设计 每组写好一个字母,队员们用最快的速度摆出来,让队员们学会合理分工,相互配合。 环节五:无敌风火轮 最令同学们激动的活动是“无敌风火轮”。组员们必须目标一致,团结一心,相互配合才有可能在比赛中获胜。 最后,老师和学生们一起总结此次活动的收获,懂得了在一个团队中只有大家目标一致,领导者、谋划者、实施者取长补短合理分工,大家相互谦让才能将事情做得更好;孩子们也懂得了一些如何适应新的环境,更快交到好朋友的办法。 虽然室外寒风凛冽,可活动室里的教师和同学们的团结合作使这个冬日多了温暖的阳光。同学们意犹未尽,希望今后能参加更多的心理团体辅导活动。赵家坝小学也将会持续 |