契合地方经济特色的专业设置

学前教育专业

流连在化隆县职业技术学校的校园，你会看到青春年少的女孩在优美的旋律中翩翩起舞，妙曼的舞姿如杨柳扶风、清荷弄水；你也会听到轻快明朗的歌声在抑扬的伴奏里悠然传响，专业的节奏感如清泉叮咚、鸟鸣林间……是的，这就是化隆县职业技术学校的学前教育专业的同学们在专业课堂上一幕幕场景。

该专业的设置，是化隆职校紧随国家”十二五”规划的步伐，充分利用国家关于三年时间“积极发展学前教育，学前一年毛入园率提高到８５％”的政策、青海省出台的《实施学前教育推进工程试点项目工作方案》以及县教育局关于在今后1—3年在全县范围内设置个学前教育教学点的规划等一系列政策而确立的。这表明，在1到3年内基本普及一年学前教育至少需要近千名幼儿师范专业教师。经调查，化隆县目前幼儿数约为余名。而目前，我县幼儿师范专业教师严重不足，缺口很大，这就为化隆县职业技术学校学前教育专业的毕业生提供了很大的就业市场。与时俱进的化隆县职业技术学校以培养熟练掌握幼儿美术、舞蹈、音乐等课程的幼儿园教师作为学前教育专业的培养目标，主修语文、数学、幼儿教育心理学、计算机、舞蹈、美术、音乐、琴法、手工等课程。

化隆县职业技术学校自创办该专业以来，已毕业学生近人，均在省、区、县的公办或私立幼儿园就业。

近年来，为认真落实国家、省、地大力发展职业教育的号召，在上级部门的大力支持下，我校学前教育专业也上了一个新的台阶。我校依托化隆县学前教育人才的需要，从年9月份起，先后与全县各公办、私立幼儿园建立了校企合作办学的模式，为我校学前教育专业发展奠定了坚实的基础。依托这些实训基地，学校学前教育专业开展工学交替人才培养。在合作实训基地，师生带着课程和工作置身于真实的幼儿教育环境中，真正实现了工作和学习、授业和幼儿教学的对接。

责编：晋爱供稿：瓦丽萍编辑：马红兰