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文：黄灯停 “我相信，新闻不止一天的生命力。” 「那个躺在血泊里的老师，到死也没有想明白，自己为什么被杀害。」——题记1月2号，西安第66中学。所有高三学生坐在教室里上晚自习。17岁的李皓天（化名）坐在位置上偷偷玩着手机，被值班的历史老师金老师发现，随后没收。李皓天不甘心自己的手机就这样没了，想去办公室找金老师把手机要回来。第一次去，不在，李皓天回了教室。第二次去，还是不在，李皓天又走回了教室。第三次，李皓天前往教室办公室，没过多久仓皇而逃。紧接着，办公室里传来了微弱又绝望的呼救声。时钟，不紧不慢地指向9:50。在教室办公室隔壁教室的同学，隐约听到了有人在喊「救命」，停下了笔，寻着声音的方向走出教室。几个胆小的女生，看到55岁的周老师倒在办公室门口，满身是血。一声尖叫。随后，在围观人群的喧闹中，在救护车的鸣笛中，在无助的泪水和啜泣中，55岁的周老师被宣告抢救无效身亡。时钟，不紧不慢地指向10:00。01初听这个新闻，我只觉得荒唐。不谈未成年人犯罪，单纯讨论这起案件。收手机的是28岁的历史老师金老师，倒在血泊里的，却是与这件事一点关系也没有的周老师。这个55岁的周老师做错了什么，要受到这样的无妄之灾？警察一步步侦查，越查越让人心痛。从业三十多年的周老师，为人温柔做事认真。教学水平优秀，对待同学，也从未恶语相向。这样一位有口皆碑的教育骨干，就因为「和金老师在同一个办公室办公」这样荒唐的理由，被一名17岁的学生亲手结束了生命。也许她到死都没有明白，自己为什么会被杀害。为什么，就这么仓促地告别人间。今天凌晨4点，逃窜近6天的李皓天在扶风县被警方抓获。一个案件即将迎来尾声，但类似的案件，也再次被世人回忆起。去年10月25日晚上，四川仁寿县某中学内，一名15岁的学生因为违反校规骑自行车载人，被老师教育心生不快，尾随着老师进了教室，用砖头猛击老师后脑勺9次。学生把老师砸倒在地后，还发狂了一样上前面补上了几脚。至今，这位老师仍然没有苏醒，依旧处于深度昏迷状态。几个连续事件带来的影响，往往不是舆论哗然这么简单。从此，教书育人的老师每天工作战战兢兢，对学生打不得、骂不得、罚不得。因为，他们根本不知道：哪些孩子书包里塞满了书，而哪些孩子书包里藏好了刀。年7月，安徽枞阳县某校的周老师，从铜陵长江大桥一跃而下，结束了自己的生命。时间倒退到6月12日，周老师在上课时用尺子轻轻打了一个调皮的学生。第二天，这个学生的奶奶在上课时间，冲进教室给了周老师两耳光。周老师没有还手，从教室离开，往办公室走去，这个学生的奶奶一路追着，从教室打到办公室。仅仅过去一周，班上又有一个男同学和女同学打架。周老师上前调解，男生给了周老师一拳，周老师制服了男同学。第二天，男生指着自己和女生打架的伤，和父母说，是老师打的。全家人冲到学校，要老师在全班面前道歉，并支付检查费用。校方不同意，请民警到场调解，警察提出意见：周老师无过错，不需要向全班同学道歉，检查费用双方协商解决。但民警离开之后，家长立马变了脸色，再次要求周老师在全班同学面前道歉，并且支付检查费用。他说：「赔了钱，意味着我错了，其他孩子会怎么想？」赔钱了，他们就会觉得打架这件事是合理的，老师劝停是不对的。这样的「欲加之罪」，周老师为何要承担？6月28日，经过民警反复协调，周老师支付了元的检查费用，全程一言不发，再签完字后，回家和自己的家人说了一句：「我快要崩溃了。」这个污蔑周老师的男学生，从三年级开始，就在周老师这儿给他免费补课。周老师心疼他身处单亲家庭，不计报酬地将他从一个数学成绩普普通通的孩子，培养到如今的年段第一。而如今，这个孩子却在所有人面前污蔑自己，让人觉得寒心。7月3日，周老师失联。7月15日，周老师失踪12天后，遗体被打捞上岸。家人在整理遗物的时候发现，周老师的一本厚厚的笔记本，里面记录了每个学生的优缺点、家庭状况、薄弱项，需要哪些帮助。学生名单里，包括那个污蔑他的男同学。03为什么，同样坐在教室里的孩子，有的孩子是孩子，而有的孩子却成为了恶魔？因为野蛮任性的学生，无理取闹的家长把老师拉下神坛，夺走了他们手里的戒尺，践踏了他们的尊严。同时，也对他们的死，漠然、无视，毫不在乎。我们不得不承认，哪怕教育观念不断被刷新的今天，在大多数的家长的眼里，「教育」的责任，永远都应该，也只该由老师承担。「我付了学费，你就得把孩子教好。」「成绩差，是你老师的责任，他学坏了，也是你老师的责任。」而这些家长呢？要么对孩子动辄打骂，拳脚相向，把自己的人生压力宣泄在孩子身上。要么完全放养，对孩子的交友不管不顾，对孩子人生价值观的教育完全空白。孩子成绩不好，家长觉得这学白上了，问题出在老师。孩子出事儿了，家长觉得和自己没关系，问题都在老师。这样强盗般的逻辑，让教师职业生涯的每一步，都如履薄冰。管严了，孩子离校出走，跳楼威胁，掏出锐器，指向老师。管松了，孩子成绩没有起色，家长觉得老师不好，问题还在老师。他们一边做着超负荷的工作，一边还要承受着部分家长的刁难。他们又做错了什么呢？一件事件带来的影响，往往不是舆论哗然这么简单。更多的，是让人透过现象看到里面惨痛的本质。曾经，教师一个是神圣的职业，他教书育人，他传道授业。如今，一个教师倒下了，的确还有千万个教师在自己的岗位坚守着。他们依然能挨得住工作的辛苦，家长的指责，但躲不过舆论的抨击，和学生的伤害。如果一个恶性事件的发生，无法唤起所有人对教师的尊重，反而让老师的人人自危，站在三尺讲台上战战兢兢。那他日，「此生尽力育桃李、来世绝不上讲台」就不再是一句茶余饭后的调侃，而成为每个教师的血泪誓言。跪着的老师，教不出站着的学生。别让一个野蛮的孩子，「杀」凉了所有老师的心。今日作者点个「在看」别凉了每个老师的心！↓↓↓↓预览时标签不可点收录于话题#个上一篇下一篇 |
